为进一步了解职业教育专业教学新标准，推动专业建设与产业发展深度融合，推进新标准和学院专业群建设的紧密结合，近日，学院数字创意专业群组织全体教师开展《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》第二次专题学习研讨活动。活动以“对标新标准、赋能新职教”为主题，围绕新版教学标准的核心理念、课程体系优化及人才培养模式创新展开深入探讨。

研讨会上，专业群负责人朱颖老师结合职业教育发展趋势，对2025版专业教学标准的修订背景、核心变化及实施要点进行了深入解读。教师代表结合数字创意行业动态，从课程体系重构、实践教学升级、师资队伍建设等维度展开讨论。视觉传达设计专业教师提出“以赛促教、以项目驱动实践”的改革思路，建议将行业赛事与课程考核有机融合；数字媒体技术团队则聚焦人工智能技术应用，探讨增设AI工具实训模块的必要性；室内设计专业老师提出了要在“岗课赛证”融通、数字化能力培养、产教协同育人等方面发力的建议。

活动还设置了案例分享环节，多名教师展示了“AI设计项目实训包”、“新媒体运营实战课程”等教学资源，为新标准落地提供实践参考。与会教师一致认为，新版标准为专业群建设指明了方向，在未来专业群建设上，必须进一步深化校企协同，动态优化人才培养方案，提升学生岗位适应力和创新能力。

通过本次研讨，数字创意专业群教师进一步统一了思想，明确了路径，为2025版职业教育专业教学标准的全面实施奠定了坚实基础。学院将继续以新标准为引领，深化教育教学改革，助力职业教育高质量发展。