【教学工作】

 1. 为全面了解教学期间学生的学习情况，加强学院学风建设，营造良好的学习氛围，数字产业学院教学事务办与学工办加强协作，共同承担起学院的教学质量监督管理。学院教学事务办老师及全体辅导员老师深入课堂开展巡课查课工作。

 这次查课重点检查教师课堂教学情况和学生学风状态。教学事务办主要针对教师上课到岗时间、课堂教学组织、教学仪态等教学状态进行检查；学工办主要针对学生到教室时间、教材使用、前排就座率、无手机课堂、课堂纪律等学风状态进行检查。

通过查课发现，教师教学状态和学生学风状态整体良好，任课教师按时到岗，授课认真;学生精神状态较好，课堂纪律良好。

数字产业学院将把查课、巡课工作作为常规性工作，并持续开展下去，进一步规范教学管理，严抓教学秩序，保证教学质量。

2.为全面开展一流课程建设，创新课程改革，提高学院人才培养能力和质量。3月27日，学院教学事务办组织开展了一流课程建设专题研讨会。学院执行院长董艳云、专任教师、教学事务办工作人员参加本次研讨会，会议邀请了西南交通大学戴齐教授、章雪岩教授，分别就一流核心课程的建设、改革作主题报告。

戴教授在会上强调了申请一流课程的重要性。他指出，一流课程的实施可以提高教学质量，增强学院的声誉和竞争力，为学生提供更好的教育资源和发展机会，并详细介绍了申请一流课程的流程和要点。

接着，章教授对一流课程的申报进行了细节上的补充和讲解。同时结合自己的经验，分享了一些成功申请一流课程的案例和经验。他强调了团队合作、创新实践和精细管理的重要性。

最后，全体专任教师开启了提问和讨论环节，教师们就申请一流课程中遇到的问题和困难进行了交流。

3.4月10日下午，数字产业学院专任教师齐聚3305教室，开启本学期第四次教学研讨活动。活动邀请了学院教学督导专家、西南交通大学戴齐教授作课程标准及执行大纲的撰写辅导讲解，学院执行院长董艳云主持。

本次教研活动分两部分，第一部分由学院专任教师许明梅就21级学生岗位实习工作进行分享，许老师从学生在实习过程中需提供的材料、撰写的周志，以及作为指导教师在处理学生实习事务中应注意事项、怎样更有效使用校友邦等多个方面，进行了详细的分享介绍。第二部分由戴教授就课程标准及执行大纲的撰写及注意事项进行讲解，戴教授指出课程标准明确了每一门课程的具体目标和要求，规定了学生在完成某一课程学习后应达到的知识、能力和素质等方面的要求，是教师进行教学设计和教学活动的依据。课程执行大纲则规定了如何实现课程标准的具体方法和步骤，包括教学内容、教学方法、教学进度、考核方式等。在撰写过程中除要规范外还要充分体现以学生为中心、以成果为导向的理念。

教，然后知不足；研，然后有所悟。通过经验的分享、交流和沟通，老师们对学生岗位实习工作有更深入了解，并且对规范教学文件的重要性有更深的感悟。数字产业学院也将进一步加大教师教学研讨活动的开展，进一步提升教师的综合素质，提高人才培养质量。

4.2024年4月13日上午6：50数字产业学院22名参赛学生在龚运军老师的带领下乘学校专车前往四川工业科技学院（罗江校区）参加第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛四川省省赛。我院学子本次参加了Java软件开发（大学C组）、Python程序设计（大学C组）和Web应用开发（大学C组）等三个不同的赛道的比赛。

蓝桥杯大赛作为一项面向全国高校在校大学生的IT类学科竞赛，旨在进一步提升大学生创新思维，提高学生动手实践能力，为国家软件和信息技术产业输出高端人才。大赛凭借科学客观的人才选拔标准、公正规范的赛事组织流程，获得社会各界的广泛认可。

为了更好的组织好本次比赛，学院上学期末就做了提前筹划，合理安排指导老师，精心组织校级选拔赛。经过此次参赛，开拓了学生眼界，锻炼了学生的实操能力，初步实现了以赛促学、以赛促教的目的。

本次大赛学院周小丰等10位同学省赛获奖，其中省一等奖1人，省二等奖3人，省三等奖6人。

【访企拓岗】

5.首届“艺庭创意杯”设计大赛正式进入实地量房阶段。4月17日，艺庭装饰的设计师们和学院的指导老师们带领参与本次比赛的同学们在悦荣学府进行了实地量房。旨在通过实地测量与考察，为参赛选手提供真实、详尽的室内空间数据，进一步激发设计创新活力，推动室内设计行业的发展。

此次量房活动作为大赛的重要环节，吸引了32个设计小组、共100余名参赛同学的积极参与。在量房活动现场，艺庭装饰设计总监钟成豪为大家讲解了实地量房的注意事项。参赛选手们手持测量工具，认真记录每一个细节。他们不仅关注空间的尺寸和比例，还注重观察空间的特点和氛围，力求在设计中充分展现空间的独特魅力。

作为室内设计的基础和前提，实地量房能够帮助设计师更全面、更立体地了解户型的整体布局和局部细节，从而针对每个户型的特点，结合客户需求，进行更为精准的设计改造，最终为客户营造一个更加温馨、舒适和实用的“家”。通过本次真实户型的实地测量，也能够帮助参赛同学们更深入地了解空间的布局、结构、光线等因素，为设计出更具创意和实用性的高质量作品参赛提供了有力支持。

【学生工作】

6.2024年3月20日-2024年4月20日为期一个月的时间里，数字产业学院学工团队共开展了4次学工例会，每周五会根据学校会议内容向辅导员传达要求，在学工例会中分别就学风建设月、学院专场招聘会、“4.15”国家安全教育日暨“国家安全宣传教育月”以及创建“无诈”校园和进一步提高学生反对邪教的思想意识，切实增强抵御邪教侵蚀的能力4个主题对辅导员提出要求，同时切实针对各个年级需要完成的日常工作的不同着重强调，使得辅导员工作能有条不紊的进行。

辅导员们也会根据每周学工例会提出的要求进行PPT的制作，并将会议精神传达给学生，主题分别为：学风建设与文明礼仪教育班会以及“防溺水”，校园招聘动员班会、国家安全日主题教育班会、崇尚科学反对邪教，对学生就班会主题进行教育。

7.为积极响应国家“稳就业、保就业”号召，贯彻落实《德阳科贸职业学院2024届毕业生就业工作实施方案》，推动2024届毕业生更充分、更高质量就业，4月12日，我校数字产业学院成功举办2024年专场校园招聘会。此次招聘会汇聚了众多数字产业、制造业、新媒体行业等领域的知名企业，为应届毕业生提供了2000余个就业岗位。数字产业学院2022级1100余名学生、2021级及其他学院的部分学生代表参加了现场招聘。

数字产业学院作为培养数字产业人才的先行试验基地，一直致力于为学生提供优质的教育资源和就业服务。招聘会现场气氛热烈，秩序井然。来自全国各行各业的企业纷纷亮相，通过展示企业实力、岗位需求和发展前景，吸引了大批学生的关注。同学们纷纷驻足观看，与企业代表进行深入交流，了解行业趋势和就业市场。

校长莫智文、副校长刘超到场指导，对此次招聘会的举办均给予了充分肯定，并与企业代表深入交谈。莫智文指出，作为二级学院举办的首场招聘会，数字产业学院作出了积极的探索和大量的努力，为其他二级学院提供了宝贵经验。学校要继续紧跟时代步伐，加强校企合作，不断提高人才培养质量，为社会输送更多优秀人才。同时，他希望同学们能够树立正确的就业观念，根据自身兴趣和职业规划，选择适合自己的岗位，实现个人价值和社会价值的双赢。

招聘会现场，数字产业学院还邀请了专业的就业指导老师为同学们提供职业规划、简历制作等方面的指导。他们通过现场讲解和一对一咨询的方式，帮助学生更好地了解企业和就业市场，提升求职竞争力，同时也进一步促进了学生与企业的深度交流。

此次招聘会的成功举办，不仅为毕业生提供了广阔的就业平台，也进一步加强了学校与企业的联系与合作。数字产业学院表示将继续努力，不断创新人才培养模式，探索优化校企协同育人机制，为推动数字产业发展做出更大贡献。